哲学研究

  • 探寻环境政策与法规的精神家园——当前我国环境政策与法规的道德价值反思

    宣兆凯;

    以科学发展观引领的环境政策与法规应建立在对经济、社会发展与环境保护关系正确认识的基础之上。即正确的环境道德价值观基础之上。我国环境政策与法规已走过了近30年的路程,毋庸置疑,它们在环境保护,保障经济、社会发展中发挥了重要的作用,但随着经济、社会的发展,其局限性也日益暴露出来。经济目的性、分割性、应急型是当前环境政策和法规制订与执行中存在的急待解决的主要问题。要解决这些问题,实现科学发展观提出的目标,环境政策与法规就应将生态系统平衡、协调的环境道德价值观作为思想理论基础,在实践中切实贯彻预防优先、生态补偿、生态责任的环境道德价值准则。

    2007年12期 No.203 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]
  • 人的技术化与人类发展——人的技术化之合理性辩护

    李美凤;李艺;

    人的技术化是人类自我拯救的一缕曙光?还是一个未知的敌托邦?技术悲观主义随着技术的发展而持续高涨,对人的技术化持片面的否定态度。立足于人的本质与技术本质的一致性,人的技术化可以看作是人与技术在双向互动过程中人的本质力量与技术的融合。人的技术化推动人类的自我进化。人的技术化,尽管伴随着异化的形式,仍然是人类发展的合理途径。

    2007年12期 No.203 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
  • 科学大战的意象及其走向

    郭飞;

    科学大战有学术争论、现代主义与后现代主义之争、不同世界之间的论战、不同学科之间的竞争等多种意象。科学大战的意象决定走向,走向在其意象的语境之中。把握科学大战在不同语境中的多种意象是把握科学大战未来走向的关键。分析科学大战的意象,为认识科学大战乃至其他各种社会事件的发展趋势提供了新的视角:不同视域中的事物或事件的不同意象,决定人们认识的该事物或事件的未来发展走向;任何不区分其可能的多种意象而笼统地对其走向的判断都是武断的。

    2007年12期 No.203 10-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
  • 论消费自由

    齐亚红;

    随着丰裕社会的到来,人们在消费活动中有了更多可以自由选择的权利,但事实证明现代性消费并非一种真正意义上的消费自由,并没有给人类带来幸福和发展。真正的消费自由不是一种自由放任的经济活动,它是一种建立在对消费目的和规律的必然性认识基础之上的,是一种对经济社会、环境生态、他人与自身高度负责的消费活动。

    2007年12期 No.203 15-18+37页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
  • 解蔽“物化”现象及其当代启示

    张伟;

    学界对"物化"现象常偏颇地从其消极方面加以批判,从而遮蔽了其积极的历史作用。根据马克思关于人类发展的三大社会形态理论,独立形态的个人的生存状态表现为"物化"现象。全面审视"物化"现象,它有其历史必然性与合理性,也有其积极与消极的历史作用与意义。解蔽"物化"现象的理论意义在于它为当前建构中国政治哲学提供了问题论域;现实意义在于它为构建和谐社会提供理论依据和工作重心。

    2007年12期 No.203 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K]
  • 《老子》的核心思想是“尊道贵德”

    吴登云;

    对《老子》思想的解读,尤其是对《老子》的思想核心问题的探讨,近些年来学者们论辩激烈、见解各异。文章力图从文本的思想结构,深入解剖"道"与"德"的关系,进而从老子的人生实践及其所形成的世界观、认识论、方法论和人生观等不同角度,分析老子作为一个哲学家和政治思想家的真正创作意图,以此揭示《老子》的核心思想。

    2007年12期 No.203 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
  • 试析维特根斯坦哲学神秘性的意义

    林克庆;崔林;卫东海;

    维特根斯坦是现代西方哲学中一位非常重要的哲学家,他前期创立了逻辑原子主义,后期又批判了前期哲学,提出了与之相对立的"语言游戏"理论。并且,他的前后期哲学还分别导致了两种完全不同的哲学派别。解读维特根斯坦哲学,我们将看到,这位哲学家的思想历程,正是在矛盾的冲突中得到了深化,在神秘的表象中实现了高明和超越。受维特根斯坦哲学的启迪,我们可以对哲学的观念进行一次再思考,对现代西方哲学做一重新审视。

    2007年12期 No.203 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]

马克思主义研究

  • 先秦时期的“情”义辨析——兼论“情”的文化意蕴

    郭卫华;

    "情"本字是"青"字,而"青"的显现含义奠定了"情"成为人性之真实表现的基调。先秦时期的"情"共有四种基本含义:其初始义是"质实"义,后发展为"情实"义。随着人类自觉意识的觉醒,"情"的内涵扩展为"情欲"义和"情感"义。而且,"情"的"情实""情欲""情感"等含义皆根源于"质实"之"真"。而且"情欲""情感"在继承"质实"之"真"的基础上,又被赋予深厚的文化内涵,成为中国传统文化构建"意义世界"的根源动力。

    2007年12期 No.203 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
  • 论列宁的“和平外交”发展观

    王俊文;

    在和平与发展成为时代主题的今天,准确而深刻地解读列宁的"和平外交"发展思想,对于我国社会主义外交事业建设具有重要的理论意义和指导意义。文章从三个方面对列宁的"和平外交"发展观进行了阐述:即独立自主是"和平外交"思想的前提与基础;和平共处是"和平外交"政策的内在主线;发展壮大社会主义是"和平外交"的思想核心。

    2007年12期 No.203 33-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
  • 邓小平现代化教育思想的主体性原则及其现代走向

    刘建华;斯琴格日乐;

    "三个面向"是邓小平教育思想的精华,其核心是"教育要面向现代化"。这一思想突出了教育发展的先导性、实效性和社会适应性原则,体现了对传统教育的创造性转化和对现代教育的现代性重构的双重历史超越,既有鲜明的本土性特点,也有突出的国际性取向,对于推动中国教育的全面复兴具有极强的指导意义。

    2007年12期 No.203 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
  • 论江泽民的统一战线思想

    谭首彰;

    江泽民的统一战线思想有着十分丰富而深刻的内涵。在新的历史时期,江泽民确立了统一战线新的历史方位,明确提出统一战线的主题和目标,阐述了统一战线新的工作范围、构成和原则,以新的观点发展了多党合作与政治协商制度,并提出了新时期统一战线工作的四项重要任务。

    2007年12期 No.203 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
  • 论胡锦涛科学发展战略思想体系及其特征

    张正光;

    党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的新的中央领导集体坚持马克思主义中国化理论创新,提出了以科学发展观为基本核心;构建社会主义和谐社会为根本目标;加强党的执政能力建设和保持党的先进性为政治保障;构建社会主义核心价值体系为精神动力;建设创新型国家、建设社会主义新农村为内在动力;走和平发展道路,建设和谐世界为重要内容的新型科学发展战略思想体系。这一思想体系具有鲜明的与时俱进的创新性、价值取向的人民性、放眼现实的实践性、严密完整的系统性特征。

    2007年12期 No.203 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
  • 历史的升华:从“发展是硬道理”到科学发展观

    徐玲;

    中国共产党关于发展的理念,实现了从"发展是硬道理",到发展是党执政兴国的第一要务,再到以人为本,全面、协调、可持续地科学发展观的历史演进。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于发展的重要思想是一脉相承的,是与时俱进的马克思主义发展观。

    2007年12期 No.203 49-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]

政治学研究

  • 关于行政效能建设的若干思考

    牙韩彰;蓝常高;

    提高行政效能是当前地区间综合竞争力的核心内容;当前影响行政效能的因素主要有几方面:计算机网络水平较低、服务人员综合素质不高、工作流程过于复杂与烦琐等;文章主张通过如下措施促进行政效能的提高:建立"顾客至上"、"管理就是服务"的理念;努力提高"窗口"工作人员的综合素质;实施多元监督机制;科学设置部门之间流程的衔接;以计算机网络为依托,大幅度减少服务窗口,等等。

    2007年12期 No.203 53-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 207K]
  • 重构我国地方政府绩效评估体系的障碍性分析——基于公民社会兴起视角

    申振东;蒋文武;乔姗姗;

    在我国,公民社会兴起有其内在的必然性,而开展地方政府绩效评估既是国际趋势,也是当前我国政府改革的重要举措,两者具有内在紧密的关联性。而如何使这种"内在关联性"转化为"发展的协同性",则还需对基于公民社会兴起下重建我国地方政府绩效评估体系的障碍性因素进行全面分析。

    2007年12期 No.203 59-62+71页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
  • 国际关系中的国家身份

    李慧明;

    国家身份的选择与定位对于一个国家的国家利益界定、对外政策行为有着极其重要的影响和制约。国家在自我理解的基础上认知自身的国际地位、国际角色以及自身与国际社会的关系;而国际系统、国内系统和决策者三个层次的变量影响和制约国家的身份选择和定位。在全球化和相互依赖日益加深的现时代,以模仿和社会习得为主要机制的文化选择机制对国家身份的形成和演变起着主要的作用。

    2007年12期 No.203 63-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 503K]
  • 政治学框架下的法伦理问题初探

    唐宏站;

    法伦理问题,其狭义是指与法律现象紧密关联的道德、伦理问题;从学科归属上,当前国内学界通常将其作为应用伦理学分支学科所研究的对象。而广义上的作为法学与伦理学(哲学)综合研究对象的法伦理,其所涉及的问题却比"法现象的伦理考察"这一定义要宽广得多,并和政治学有着非常密切的联系。我们可以从利益、权利、正义这三个政治学的基本维度对这一联系及法伦理问题本身进行理论上的初步考察。

    2007年12期 No.203 72-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]

和谐社会研究

  • 建立检察引导侦查取证机制的探讨

    李文艳;

    检察机关作为法律监督机关,有权对侦查机关的侦查活动进行监督。针对实践当中存在的检察机关对侦查机关的法律监督缺失问题,检察机关通过建立检察引导侦查取证体制,引导侦查机关全面准确收集、固定和完善证据,确定正确的侦查方向,强化检察机关法律监督职能,改善司法实践中检察机关与侦查机关之间的配合和制约,从根本上保证案件的侦查质量和诉讼质量。

    2007年12期 No.203 76-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
  • 我国政党制度的和谐特征及其在构建和谐社会中的作用

    丁俊萍;赵光元;

    我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是以和谐为内在特征的具有中国特色的社会主义政党制度,无论从历史、实践、理论的维度来考察,还是从制度张力和政治的合理性、包容性、协调性的角度来审视,我国的政党制度都蕴涵、践行、体现着和谐因素。这一制度在其形成和发展的过程中孕育着和谐,奠定了党际和谐的历史基石。中国共产党与各民主党派在协调合作、共商国事的进程中追求着和谐,践行着党际和谐的基本理念。我国政党制度所赖以建立的基本理论蕴涵着和谐,体现着党际和谐的理论根基。党际和谐成为我国政党制度的内在特征。这一制度由于根植制度本身的合作、和谐、协商理念,以及由这种政党制度所派生出来的运行机制和方式,而在构建社会主义和谐社会中发挥着独特而重要的作用。继续保持和进一步发挥我国政党制度在构建和谐社会中的特色和优势,需要进一步坚持和完善这一制度。

    2007年12期 No.203 80-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K]
  • 构建和谐社会视野下思维方式的创新

    蓝文权;蒙运芳;

    思维方式的创新是构建和谐社会的前提和基础。我们的思维方式要从传统的不合时宜的或非科学的思维方式中解脱出来,确立想和谐、谋和谐、促和谐的思维方式,实现思维方式的对象创新、方向创新、模式创新、手段创新和趋势创新。

    2007年12期 No.203 87-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
  • “社会问题自然史观”的理论轨迹述评

    赵铁;

    在"社会问题自然史观"的研究视野中,区分社会问题的"客观条件"和"主观定义"是其重要的理论基石,对价值观的强调则成为其突出的本质特征,而社会问题与公共政策也以其独特的分析路径实现了二者的联接,这些思想在理查德.富勒和理查德.迈尔斯不同时期的研究成果中都得到了充分的阐述。"社会问题自然史观"的提出可以看作是他们学术研究和理论发展合乎逻辑的必然结果。

    2007年12期 No.203 91-93+107页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]

经济学研究

  • 论社会主义新农村建设的理论和实践创新——以十六大以来党中央提出中国农村经济社会发展的重大战略思想为视角

    周明海;

    党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央,在自觉认识和深刻把握我国农村经济社会发展阶段性特征的基础上,积极探索在改革开放和社会主义市场经济条件下"三农"工作的基本规律,构建了一个具有中国特色的农村经济社会发展的战略体系与理论框架,开辟了我们党关于中国农村经济社会发展理论的新境界。

    2007年12期 No.203 94-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
  • 产业转移理论与区域经济发展——兼论贺州市产业转移问题

    翁乾麟;

    产业转移是发生在不同国家和地区之间的经济现象。产业转移,客观上有助于一个国家和地区产业结构的升级换代,推动先进产业与技术的推广与普及。根据产业转移的客观规律,有意识地组织产业转移,对加快区域经济发展具有十分重要的意义。

    2007年12期 No.203 98-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
  • 公司僵局破解的路径选择

    兰艳;

    公司僵局是公司法上的制度安排与封闭公司治理机制的固有矛盾相结合作用的产物。公司僵局的发生会对股东的利益构成严重损害。根据期待权、公司社会责任和公司合同理论,应当打破公司僵局。公司僵局破解的路径包括司法救济和股东自力救济两方面。路径的选择应当遵循穷尽内部救济、公司主体最大化和诉讼目的正当性原则。

    2007年12期 No.203 102-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K]
  • 存款保险制度建设:当前的问题及对策分析

    李伯涛;龙军;

    文章先分析了我国存款保险制度建立的理论基础,然后论证了我国建立存款保险制度的必要性,剖析了建立存款保险制度的难点问题,并提出了相应的政策建议。

    2007年12期 No.203 108-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
  • 完善政府在农业信息化建设中的主导行为研究

    刘丽伟;

    政府是农业信息化建设的主导力量。文章分别从经济学、福利经济学、管理学、行政学、公共政策理论及公共预算理论等多个角度,探讨研究如何在我国农业信息化建设过程中完善政府的主导行为,从而加速现代农业的发展,促进社会主义新农村的建设。

    2007年12期 No.203 112-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
  • 广西人才资本与经济增长关系的分析

    陈洁莲;

    人才资本与经济增长有着密切的关系。文章利用柯布-道格拉斯生产函数建立评价模型,分析广西人力资本投入和经济增长的关系,从而进一步评价广西人才资本对经济增长的作用。分析表明,广西人才资本投入对经济增长的作用及其效率明显高于用于物质资本的投资,人力资本对经济增长的作用日趋体现为人才资本的作用。因此,广西应当尽快转变粗放型的经济增长方式,把经济增长的基础转移到主要依赖人力资本特别是人才资本的增长和技术进步上来,最终取得持续快速的经济增长。

    2007年12期 No.203 115-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
  • 梧州市人工宝石产业集群升级的战略选择:深度融入全球价值链

    王瑛;陈朝晖;

    广西梧州市是世界上最大的人工宝石加工、交易集散地。文章以人工宝石产业集群为例证,对欠发达地区产业嵌入全球价值链的演进和升级进行深入的考察研究。基于人工宝石产业在全球价值链发展的现状,迫切需要以"深度融入全球价值链"为战略定位,充分利用国内外资源,以确保人工宝石产业集群的可持续发展。

    2007年12期 No.203 119-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 214K]

法学研究

  • “特别法优于一般法”规则适用难题探析

    顾建亚;

    "特别法优于一般法",是与"上位法优于下位法"、"后法优于前法"相并列的法律基本适用规则之一。我国《立法法》第83条规定,既是我国法律首次对"特别法优于一般法"规则的明文确认,也是首次对"特别法优于一般法"规则适用条件的设定。但这一规定同时又引发出三个疑难问题:(1)如何理解"同一机关"?(2)如何理解法与法之间的"不一致"?(3)如何识别"特别规定"与"一般规定"?文章试对这三个事关该规则适用条件的理论及实践问题进行探讨,以推进对这些至今尚未引起人们重视的问题的研究。

    2007年12期 No.203 124-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K]
  • 无效合同判断标准的法理学研究——以违反法律、行政法规强制性规定为视角

    雷裕春;

    文章以违反法律、行政法规强制性规定为视角,在法理学上分析了强制性规定的内涵和外延,进而对违反强制性规定合同的效力进行了历史与现状的考察,认为违反法律、行政法规强制性规定的合同不能一概认定无效,并对违反法律、行政法规强制性规定合同无效判断标准进行了法理思考,以期司法实务更好地理解和把握合同无效的判断标准。

    2007年12期 No.203 129-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K]
  • 庭审中强势角色话语结构的微观建构

    马艳姿;谢晓莺;

    话语权控制非均衡性是庭审交际的特征。文章以庭审话语为语料,试图运用社会语言学与认知语用学的相关理论,从庭审参与方的社会地位和强势角色对庭审所起的作用之角度来阐释庭审询问话语的逻辑结构,以及这种角色关系如何影响庭审话语内容的微观建构,揭示庭审对话产生的结构规律。

    2007年12期 No.203 134-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K]

文学历史研究

  • 新感觉派小说的乡土想象——兼论上海文学中乡土性叙述的几种现象

    张鸿声;

    新感觉派的乡土叙述呈现出两种态势:一是以刘呐鸥、穆时英为典型代表,将乡土完全等同于上海城市,以强调上海城市的西方性,有虚拟特征;二是以施蛰存为代表,将上海与中国乡土隔离开来,隐含着上海"非中国化"、"非乡土性"的身份指认。两者的价值立场有所不同,但都服从于对上海"去乡土"、"去东方"的西方式想象。

    2007年12期 No.203 138-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
  • 有“性别”的思想——中国当代女性主义文学的思想价值

    金文野;

    倡导性别平等,追求男女平权,致力于女性主体意识的建构和自我人格的完善,是女性主义文学最基本、最核心的思想内容。在全球化视野下,特别在中国当代创新图变的性别文化语境、性别文学创作及性别理论研究的整体格局当中,这种久被忽略的文学内容和思想内涵越发体现出毋庸置疑的意义与价值:其一,它从鲜明的女性立场出发突入陌生的"性别"禁地,开启了一片有助于性别教育和性别研究的性别文学新天地,极大促进了女性的思想解放;其二,它以锐利的女权意识对传统男权观念及其价值体系进行全面解构和批判,用文学审美和性别审美的方式实施最基本的女权启蒙;其三,它以两性的和谐、平等发展为价值理念和终极目标,积极建构没有性别歧视和性别压迫的健康良好的性别新生态。

    2007年12期 No.203 143-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K]
  • 戴望舒诗歌的民族化走向

    梅启波;

    戴望舒不同于一般意义上的现代派诗人,他走过了一条西化、进而民族化的道路。文章从戴望舒诗歌意象选择以及相应的音乐性的民族化倾向考察,发现戴望舒追求的艺术形式以及审美意识与西方现代派保持一定距离而坚持民族化,而这正是戴望舒诗歌获得独特韵味而最终走向民族化的原因。

    2007年12期 No.203 148-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
  • 真实·虚构·意义——海登·怀特的历史叙事理论评析

    黄芸;

    海登.怀特把历史话语看作是本质上与文学一样的语言制品,认为以叙事为主导模式的历史话语具有多层面的结构和意义,历史话语不可避免地包含着阐释因素,而历史阐释的基础又在于语言,尤其是转义运作。他还提出了一套具有可操作性的分析方法,对我们研究历史和文学都提供了有益的启示和借鉴。文章认为,海登.怀特理论的最大缺陷并不是以往许多研究者所认为的否认了历史的真实性和客观性,而是过于强调历史叙事的意义和阐释的随意性与主观性;我们既要警惕其理论的相对主义和虚无主义倾向,也要肯定其理论的独特贡献和启发性。

    2007年12期 No.203 153-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
  • 远航与开拓:晚清幼童留美计划探析

    曹金祥;

    19世纪60年代,洋务派基于对洋务人才的迫切需求,萌发了派遣学生出洋学习的想法。美国政府为了加强对中国的文化影响和商业渗透积极响应。在容闳的促动下,经曾国藩等人奏请清政府批准,中国近代历史上第一次官派留学计划付诸实施。尽管由于诸多历史原因,幼童留美计划中途夭折,但它的实施,培养了一批近代新式人才,对推动中国教育近代化转型,进而推动中国的早期现代化进程产生了深远的影响。

    2007年12期 No.203 158-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
  • 刘师培与中国近代伦理学的建构

    徐曼;

    刘师培是中国近代有影响的伦理学家,他借鉴西方伦理学说,整理中国传统伦理思想,较为全面地论述了伦理学基本问题及个人伦理、家庭伦理、社会伦理等一系列范畴,形成了以西方伦理学观念和方法整理评断中国传统伦理学说、吸收西方伦理学原理来完善中国伦理学、以传统的体用方法和现代的知先行后来代替社会有机体论等学术特点,为中国近代伦理学的建构作了宝贵的尝试。

    2007年12期 No.203 162-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]

文化传媒研究

  • 浅析二战后发展主义文化的后现代解构

    李胜;

    发展主义以西方理性为中心,坚持西方中心主义,主张文化的同一性。新发展主义以后现代主义为基础,强调差别,提倡文化的多样性。新发展主义从后现代的视角,促成发展主义文化的后现代转向,以完成文化的去殖民化,使第三世界人民真正获得解放。由于新发展主义本身的缺陷,这种文化的后现代解构亦有很大不足。

    2007年12期 No.203 167-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
  • 有关越南历史文化的汉文史籍

    刘志强;

    历史上,越南曾经长期使用汉字,越南一直到1945年宣布独立时才把国家的正式文字改为拉丁化文字,而在此之前,越南大部分的书籍都是用汉文撰写的。另外,由于历史上中越之间特殊的政治关系,在中国汉文史籍中又记载着大量有关越南历史的资料。文章对这些汉文史籍进行一次概括性的分析和总结。

    2007年12期 No.203 170-175页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K]
  • 大众传媒在民族地区农村政治生活中的作用

    谭华;

    随着民族地区农村政治、经济、文化的发展,大众传媒在农村也得到了快速发展,大众传媒在传播信息的同时,客观上传递着一种价值观念,成为现代政治社会化的重要渠道。在农村的政治生活中,大众传媒作为政治传播的重要工具,是农民实现政治参与的重要渠道。但民族地区的大众传播现状决定了大众传媒必须符合农村实际才能促进新形势下媒体为农传播宗旨的实现。

    2007年12期 No.203 176-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
  • 谈高校教材招标后出版社的应对策略

    杨秦予;

    为了规范高校教材的发行市场,国家对高校教材发行实行招标制。虽然教材招标对减轻学生负担、杜绝教材回扣、增加教材使用率和提升环保水平有着重要作用,但对长期从事教材出版的各出版社却带来严峻的挑战。如发行渠道难以把握,低价恶性竞争激化,发行量不易掌握,低水平教材重复出版,售后服务承诺不履行等。为此,出版社应从选题策划、教材编写、发行模式、图书结构、中间商选择、营销策略、立体化开发方面积极应对。在当前书业诚信缺失的背景下建立一种新的市场化程度更高的教材发行模式,促进和谐社会的发展,完善诚信体系,规范诚信秩序,是当前中国出版业可持续发展的关键所在。

    2007年12期 No.203 180-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]

教育学研究

  • 原生态德育初探

    王海;

    长期以来高等学校重"学院式德育"而轻"原生态德育"。文章认为重视原生态德育是提高德育有效性的一种选择。为此,文章就原生态德育的概念、原生态德育的观念体系和实践体系进行了初步的阐述。

    2007年12期 No.203 184-187页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  • 试论地市高校在区域文化生态发展中的功能与实现

    黄家庆;卢明德;

    地市高校在区域文化发展中具有重要的功能:为地方社会发展播撒新文化种子;引进和培育时代精神文化要素;调节和抑制文化生态的失衡与沙化;引领区域文化生态的创新与协调发展等多种功能作用。然而,责任意识淡薄,能力不强,政府重视不够,缺乏与其他要素的互动机制等因素,却制约了其功能的实现。要实现其功能,必须强化文化生态的责任意识,推动区域文化生态的发展;加强校园文化建设,发挥文化生态示范作用;加强地市高校内涵建设,增强引领文化生态建设的作用;服务社会,密切与区域文化生态各要素的关系;政府还要采取措施予以支持。

    2007年12期 No.203 188-192页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K]
  • 高校教育惩戒环境的优化分析

    桂琴;

    高校教育惩戒具有其自身的特殊性,要正确地实施必须要有和谐的外部环境作为支持。优化高校教育惩戒环境的有效措施主要有:营造有利于教育惩戒的社会环境氛围、高校人文环境氛围、家庭环境氛围等。只有高校人文环境、社会环境、家庭环境影响三者达成一致,形成最佳的教育合力,才能发挥高校教育惩戒的最大教育效力。

    2007年12期 No.203 193-195页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
  • 中国—东盟架构下我国西南地区外语教育制度反思——一种教育社会学的视角

    李娟;龙耀;

    教育应该同社会协调发展。当社会转型的时候,教育也应该相应调整。在中国—东盟架构下,中国西南地区外语人才的社会需求出现了新特点。适应社会的这一变化,外语教育也需要进行结构性的调整。这种调整,需要依赖制度调整,有必要实行以自愿学习外语为基础的外语选修制度,同时进行政府的职能调整。

    2007年12期 No.203 196-198页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K]
  • 通过农村教育改革促进农村经济发展——对美国农村学校运动的思考

    张琳;

    教育与经济发展之间存在着相互影响、相互作用的关系。人力资本理论很早就提出了通过教育促进经济发展的观点。同样,农村教育与农村经济之间也存在着紧密联系。如何使农村教育服务于农村经济的发展是本文着力探讨的问题。文章通过介绍和分析美国的农村学校运动,希望能给中国农村教育发展一些启示。

    2007年12期 No.203 199-201页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K]
  • 校本课程与教师专业发展

    常维国;

    校本课程是新课程的重要组成部分,是培养学生完美个性,健全学生人格所必需的。开发和实施校本课程必须明确校本课程的内涵,认识校本课程的特点,把握校本课程的内容与形式。而教师是校本课程开发和实施的主体,在校本课程开发和实施的过程中,将有助于教师新观念的形成、知识结构的构建、技能的发展。因此,校本课程在促进学生个性发展的同时,会有效促进教师的专业发展。

    2007年12期 No.203 202-205页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
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